Зачем это нужно
Сколько нужно плитки, чтобы выложить пол в ванной? Сколько краски уйдёт на стену? Поместится ли ковёр в комнате? Чтобы ответить, нужно знать не длину границы (периметр), а сколько места занимает фигура — её площадь.
Площадь — одна из важнейших величин в математике, физике, строительстве и географии. Площадь квартиры, поля, страны, солнечной батареи — всё это измеряется одинаково, и начинается всё с площади прямоугольника.
Что такое площадь
Положите на стол лист бумаги и тетрадь. Какая фигура больше? Если одна целиком помещается на другой, её площадь меньше. Но чаще фигуры так не сравнить — нужна мерка.
Мерка для площади — маленький квадрат. Разобьём фигуры на одинаковые квадраты и посчитаем, сколько их в каждой. У какой фигуры квадратов больше, у той и площадь больше.
Площадь фигуры — это число, которое показывает, сколько единичных квадратов в ней помещается.
Единицы площади
Чтобы все получали одинаковые ответы, мерки должны быть стандартными:
| Единица | Что это | Обозначение |
|---|---|---|
| квадратный сантиметр | квадрат со стороной 1 см | см² |
| квадратный дециметр | квадрат со стороной 1 дм | дм² |
| квадратный метр | квадрат со стороной 1 м | м² |
Один квадратный сантиметр — примерно размер ногтя на мизинце; одна клетка в тетради — четверть квадратного сантиметра (её сторона 5 мм). Квадратный метр — это примерно площадь большого стола; площадь комнаты измеряют в квадратных метрах.
Обратите внимание на маленькую двойку: см² читают «квадратный сантиметр». Без неё получится единица длины — это совсем другая величина.
Площадь прямоугольника
Нарисуем прямоугольник длиной 5 см и шириной 3 см и разобьём его на квадратные сантиметры.
Получилось 3 ряда по 5 квадратов. Считать по одному не нужно — это умножение: . Значит, площадь равна .
Так можно сделать с любым прямоугольником. Отсюда правило:
Чтобы найти площадь прямоугольника, нужно умножить его длину на ширину:
Площадь обозначают буквой . Длина и ширина должны быть выражены в одинаковых единицах, тогда площадь получится в соответствующих квадратных единицах: см · см → см², м · м → м².
Площадь квадрата. У квадрата длина равна ширине, поэтому . Квадрат со стороной 4 см имеет площадь .
Разобранный пример 1
Задача. Комната имеет форму прямоугольника 6 м на 4 м. Какова её площадь?
- .
- Длины в метрах, значит, площадь в квадратных метрах.
- Проверка: 4 ряда по 6 квадратных метров — .
Ответ: .
Обратная задача
Если известны площадь и одна сторона, другую сторону находят делением: .
Разобранный пример 2
Задача. Площадь прямоугольника , ширина 4 см. Найдите длину и периметр.
- Длина: см (проверка: ).
- Периметр: см.
Ответ: длина 9 см, периметр 26 см.
Площадь и периметр — не одно и то же
| Периметр | Площадь | |
|---|---|---|
| Что показывает | длину границы | сколько места внутри |
| Как найти для прямоугольника | ||
| Единицы | см, дм, м | см², дм², м² |
| Пример: 5 см × 3 см | 16 см | 15 см² |
Фигуры с одинаковой площадью могут иметь разный периметр. Составим прямоугольники из 12 одинаковых клеток: 12 × 1 (периметр 26), 6 × 2 (периметр 16) и 4 × 3 (периметр 14). Площадь у всех одна — 12 клеток, а граница разная. И наоборот: у прямоугольников с периметром 16 клеток — 7 × 1 и 4 × 4 — площади 7 и 16 клеток.
Площадь сложной фигуры
Фигуру, составленную из прямоугольников, можно разрезать на прямоугольники, найти площадь каждого и сложить. Площадь целой фигуры равна сумме площадей её частей.
Разобранный пример 3
Фигура в форме буквы «Г»: прямоугольник 6 см × 2 см и приставленный к нему снизу прямоугольник 2 см × 3 см.
- .
- .
- .
Ответ: .
Типичные ошибки
- Путать площадь и периметр: складывать стороны вместо того, чтобы их умножать.
- Писать единицы длины вместо единиц площади: «15 см» вместо «15 см²».
- Перемножать длины в разных единицах: 1 дм на 4 см — сначала переведите: 10 см × 4 см = 40 см².
- Думать, что у фигур с одинаковым периметром одинаковая площадь.
Что дальше
- Величины и перевод единиц — узнаем, сколько квадратных сантиметров в квадратном дециметре (не 10, а 100!), и научимся переводить единицы площади.
- Площадь и объём. Прямоугольный параллелепипед — от площади перейдём к объёму: сколько кубиков помещается в коробке.